d.challenge 2013

2014-01-10

Przez dwa miesiące pracowali z nowo poznanymi osobami nad rozwiązaniem między innymi problemu mało interesującej edukacji w szkołach. Celem kursu d.challenge było jednak poznanie i wykorzystanie do tego metody design thinking. W kursie zorganizowanym przez PCSS wzięło udział 9 zespołów z 3 poznańskich uczelni. Zobacz jak studenci poradzili sobie z tym zadaniem i co sądzą o nowatorskim sposobie rozwiązywania problemów.

Opcje udostępniania Video ID: 5254