Debata „Konflikt czy sztafeta pokoleń” – Panel II
„Idea mentoringu w polskiej nauce. Teraźniejszość i przyszłość” to temat drugiego panelu debaty „Konflikt czy sztafeta pokoleń”, w trakcie której dyskutowano o sposobie kształcenia młodych kadr naukowych w oparciu o doświadczenie starszych profesorów. Poruszona została także kwestia formy przekazywania tej wiedzy w krajowych jednostkach badawczych oraz kryteria, jakie powinni spełniać kandydaci na mentorów oraz ich wychowankowie. Łódź, 4 listopada 2015 r.
Gatunki / Kategorie: Instytut Chemii Bioorganicznej PAN, Poznań
Akademia Młodych Uczonych, Debata, doktorat, dr Emanuel Kulczycki, dr Emilia Obijalska, dr hab. Jakub Fichna, habilitacja, kariera naukowa, Klub Stypendystów Fundacji na rzecz Nauki Polskiej, Konflikt czy sztafeta pokoleń, Obywatele Nauki, PAN, Polska Akademia Nauk, prof. Lucyna Woźniak, prof. Stanisław Jerzy Czuczwar, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Uniwersytet Łódzki, uniwersytet medyczny w łodzi, Uniwersytet Medyczny w Lublinie
Opcje udostępniania Video ID: 4998