Marsjański łazik – dzieło zespołu Politechniki Świętokrzyskiej zaliczył pierwszy sukces w rozgrywanych w Podzamczu Chęcińskich zawodach European Rover Challenge. Studenci i doktoranci dopiero co skończyli nad nim pracować i nie ukrywają, że mają apetyt na sukces. Kielecka drużyna Impuls zajęła drugą lokatę, przed nią uplasowała się tylko ekipa z Wrocławia z łazikiem Scorpio. Drugi skład kieleckiej uczelni nie zmieścił się w czołówce, ale bez problemów ukończył wszystkie konkurencje.

Wywiad z prof. Stanisławem Adamczakiem w studiu TVP Warszawa: www.tvp.pl/warszawa/publicystyka/porozmawiajmy-o/wideo/26032014/14550073

Pomnik Stanisława Staszica -twórcy pierwszej szkoły technicznej na ziemiach polskich stanął przed gmachem Politechniki Świętokrzyskiej z okazji jubileuszu 50-lecia powstania. W ten sposób uczelnia oddała hołd wielkiemu naukowcowi, który włożył mnóstwo energii w wychowanie i edukację młodych. Był również ojcem polskiego górnictwa i hutnictwa. Założona przez niego Szkoła Akademiczno–Górnicza położyła ogromne zasługi dla kształcenia polskich kadr inżynierów Królestwa Polskiego.

Badania nad laserowym formowaniem części do silników wykorzystywanych m.in. w samolotach będzie prowadziło konsorcjum, pod skrzydłami Politechniki Świętokrzyskiej. Umowę o współpracy władze uczelni podpisały z przedstawicielami Instytutu Podstawowych Problemów Techniki Polskiej Akademii Nauk w Warszawie, Instytutu Obróbki Plastycznej z Poznania i Politechniki Rzeszowskiej .

Pierwszy Świętokrzyski Test z Informatyki już za nami. Miał zweryfikować wiedzę a najlepszym otworzyć drzwi do kariery. To odpowiedź na zapotrzebowanie rynku pracy. W teście wzięli udział uczniowie szkół ponadpodstawowych oraz studenci z województwa świętokrzyskiego– w sumie ponad 120 osób. W projekt mocno zaangażowali się pracodawcy (Transition Technologies PSC i Altar sp. z o. o.). Współtworząc pytania do testu mogli nie tylko zweryfikować wiedzę studentów – ale także swoich potencjalnych pracowników. Uczniowie odpowiadali na 45 pytań. Zakres tematyczny obejmował następujące zagadnienia: eksploatacja komputerów osobistych oraz urządzeń peryferyjnych, lokalne sieci komputerowe i zarządzanie sieciami, użytkowanie pakietu biurowego oraz programowanie, tworzenie i administrowanie stron internetowych. Test dla studentów składał się z 4 modułów po 20 pytań. Zakres tematyczny: wiedza ogólna, Java, bazy danych i front-end. Projekt to kolejne przedsięwzięcie realizowane przez Kielecki Park Technologiczny wspólnie z Politechniką Świętokrzyską. Patronat nad wydarzenie objęli: Wojewoda Świętokrzyski, Prezydent Miasta Kielce i Świętokrzyski Kuratora Oświaty. W organizację wydarzenia włączyli się studenci z koła naukowego XOR działającego na wydziale Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki.

Laboratorium Komputerowych Pomiarów Wielkości Geometrycznych na Wydziale Mechatroniki i Budowy Maszyn Politechniki Świętokrzyskiej.

Jak pisać i mówić o nauce by nie zniechęcić odbiorców? Przystępnie i ciekawie – odpowiadają uczestnicy konferencji redaktorów naczelnych czasopism akademickich w Kielcach. Ważna jest przede wszystkim zachęta, czyli zaproszenie czytelnika do odkrywania naukowego świata. Teksty popularnonaukowe stawiają przed autorem wysokie wymagania, bo niełatwo pisać prosto o rzeczach skomplikowanych. To wymaga doświadczenia , warsztatu i entuzjazmu. Naukowcy mają wiedzę ale często brakuje im chęci, by swoje doświadczenia przelać na papier. Dlatego tak bardzo potrzebni się popularyzatorzy nauki. I to ci, którzy mają patent na sprzedawanie wiedzy. Dobra współpraca między naukowcami a dziennikarzami to jedyna droga do popularyzacji nauki. Uczelnie wyższe coraz częściej i chętniej sięgają do pomoc specjalistów w promowaniu swoich osiągnięć. Bo nauka to nie tylko odkrywanie prawdy ,ale także dzielenie się nią.

Między biznesem a polskimi uczelniami w końcu zaiskrzyło. Coraz więcej firm szuka innowacyjnych pomysłów wykorzystując badania naukowców. Przedsiębiorstwo wzmacnia w ten sposób swój wizerunek i buduje silną pozycje na rynku . Korzyści tej współpracy widzą też naukowcy. Ciekawe pomysły mogą zaowocować konkretnymi funduszami, które uczelnie mają szansę pozyskać z unijnych programów. O współpracy przedsiębiorstw z jednostkami naukowymi dyskutowali na Politechnice Świętokrzyskiej uczestnicy Forum Transferu Wiedzy i Innowacji.